Diseño Universal para el Aprendizaje e Inclusión Educativa. Enfoque Neurodiverso, Accesibilidad y Planificación Curricular.
Ph.D Zila Isabel Esteves Fajardo
Universidad de Guayaquil
https://orcid.org/0000-0002-2283-5370
Mgtr. Yumy Carlina Bonilla Carriel
Ministerio de Educación del Ecuador
https://orcid.org/0009-0000-7651-8250
Ph.D Cecilia Elizalde Cordero
Universidad de Guayaquil
https://orcid.org/0000-0003-3822-1725
Mgtr. Verónica Katuskas Plúas Albán
Ministerio de Educación del Ecuador
https://orcid.org/0009-0005-4738-2960
Mgtr. Digna Rocío Mejía Caguana
Universidad de Guayaquil
https://orcid.org/0000-0002-4390-0522
Mgtr. Silvia Maribel Placencia Ibadango
Universidad de Guayaquil
https://orcid.org/0000-0003-3164-1639
Lcda. Andrea Estefanía Coello Navarrete
Investigadora Independiente
https://orcid.org/0009-0005-8533-3131
Fecha de publicación: 14 de enero de 2026
ISBN: 978-9978-11-079-9
DOI: https://doi.org/10.64736/978-9978-11-079-9
