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UEPLC: Publicar o perecer en la era de la inteligencia artificial

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    UEPLC
  • 1 nov
  • 2 Min. de lectura

El artículo “Publicar o perecer en la era de la IA: ¿un nuevo desafío para los académicos?” (Un Espacio Para la Ciencia, 8[1], 8–12, 2025) reflexiona sobre los dilemas éticos, profesionales y tecnológicos que enfrenta la Academia contemporánea ante la cultura del publish or perish y el avance acelerado de la inteligencia artificial.

Portada Capítulo 1 libro UPELC vol. 1 núm. 1
Un Espacio para la Ciencia, vol. 8, número 1, diciembre de 2025

Escrito por el Ph.D. Darwin Ordoñez-Iturralde, editor general de Un Espacio para la Ciencia, el texto analiza cómo la presión por publicar ha convertido la productividad académica en un fin en sí mismo, afectando la ética, la docencia y el bienestar del profesorado. Además, aborda el debate sobre la autoría científica en tiempos en que la IA puede generar textos complejos en cuestión de segundos, cuestionando los límites entre la colaboración tecnológica y la creación intelectual.


A partir de la reciente certificación Human Authored, impulsada por Authors Guild en 2025, el autor analiza la posibilidad de implementar un sistema similar en el ámbito académico para distinguir las obras redactadas por humanos. Sin embargo, advierte que tales mecanismos podrían aumentar la burocracia sin resolver los problemas de fondo, como la desigualdad en los sistemas de evaluación y la creciente presencia de publicaciones sin rigor científico.


El Editor propone una mirada equilibrada: más que rechazar la tecnología, se trata de garantizar su uso ético y transparente, preservando la esencia humana del conocimiento científico. La inteligencia artificial puede ser una aliada, pero la responsabilidad, la autenticidad y la integridad siguen siendo exclusivamente humanas.


Leer el trabajo completo AQUÍ.


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